O Plano Nacional de Educação prevê a inclusão de todos os estudantes com deficiência na rede regular de ensino. Mas os representantes da Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais acreditam que a família tem o direito de escolher que tipo de educação quer oferecer aos filhos.
Carlos, a inclusão não é sinônimo de diferenciação. O processo de inclusão é a aceitação do aluno e levando em conta toas as suas dificuldades. Ele terá a mesma formação dos outros alunos.
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